几周前，我分享了一篇文章，其中包含我对“网球的内心游戏”的反思。丽贝卡（Rebecca）是一名长期读者，她的草稿中融入了她的思考。值得庆幸的是，她找到了那张纸条并寄了过来。我立即请求她允许分享这一点，因为这改变了我的观点。
谢谢丽贝卡的分享。
当我年轻的时候，我是一名竞争激烈的滑雪运动员，我记得在一次招募访问中与教练的一次互动（这是我们唯一的一次交流），这改变了我的一切。他告诉我，他绝对最好的赛车手在训练中常常是最慢的……直到最后 2-3 次，他才会真正全力以赴并击败所有人。在此之前，他正在测试。试。玩。
我一直在“跑得最快，每次跑”的火车上（就像大多数滑雪运动员一样），我记得我在想——哦，哇，我可以让整个跑步围绕“如果我早点开始转弯会怎么样”或者“如果我只专注于一个真正困难的转弯”或“如果我的手处于与平常不同的位置怎么办”——而且令我震惊的是——这场“比赛”没有产生任何后果。而且，通过练习，我发现我实际上能够在一些一直困扰我的问题上取得进展（手太低，线太激进）。有时我会选择一个描述符并尝试像那样滑雪（如果我像河流一样滑雪？像斑马？像蜂鸟一样滑雪怎么办？）
每当我教孩子们任何东西时，我都会尽力记住这个游戏测试并将其制作成游戏。
好吧，我们正在踢足球——让我们以 5 种不同的方式踢球（其中一些真的很傻）——用脚趾、用内缝、用脚底、向后等。然后让他们选择一种继续努力——好吧，让我们像蜂鸟一样踢球吧！现在就像狮子一样！那感觉如何？通过尝试很多不同的事情，他们会对触球时发生的情况有更强烈的感觉，而不仅仅是“踢”相同次数的球。
作为成人/教练/家长/阿姨，我认为自己的角色是展示比赛和测试，总是指出我何时“搞砸”以及何时取得突破。基本上，我认为我的风格是保持轻松愉快，同时保持一定程度的专注。
你今天的帖子让我想起了那次谈话。我敢打赌那个教练不知道他有多大的影响（遗憾的是，我不记得他的姓氏，而且他已经离开学校很久了……）。另一个值得记住的好教训是——你常常不知道你留下的涟漪，无论好坏。