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嗨朋友们，
来自奥斯汀的问候！
2022 年我最大的惊喜之一是我投入了多少时间来学习科学。 Write of Passage Liftoff（我们针对高中生的项目）的推出让我开始思考我们的写作教育方法。我们的目标是最终让成千上万的孩子参与该计划。为此，我们既需要说服父母 Liftoff 可以很好地利用他们孩子的时间，也需要设计一个程序来确保这一点。
经过一年的紧张学习，以下是我对教育的紧迫问题：
1、怎样才能更好地进行框架测试，帮助学生学得更快？
学生讨厌考试。教育改革者希望消除它们，大学正在从录取标准中删除标准化考试。他们的抱怨有一些道理。是的，考试压力很大，很伤脑筋。是的，教师“应试教学”，因为他们根据学生的考试成绩进行评估。是的，我们目前测试孩子的方式导致他们只关心将要测试的内容，而不是为了学习而学习。但是测试是一种非常有效的学习工具。当学生被要求记住信息时，长期记忆会得到改善。问题是测试在学习过程结束时被过度使用，这使它们成为一种令人生畏的判断方式，而不是一种有价值的学习工具。间歇性测试很有用，因为它们揭示了技能差距，这有助于学生集中精力学习。
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2. 人工智能工具能否解决布卢姆二西格玛问题？
1984 年，本杰明·布鲁姆 (Benjamin Bloom) 发表了一篇论文，展示了精通学习与一对一辅导相结合如何使学习成果提高了两个西格玛。我们知道这种更快的学习曲线是可能的。问题是我们不可能给每个学生都配备私人导师。太贵。但数字导师可能会提供答案。 2009 年， 美国海军展示了数字导师在技术培训方面的有效性。使用他们的工具，新员工需要 16 周的时间才能达到具有五年经验的人的知识水平。那是十多年前的事了。现代技术可以帮助我们做得更好并最终解决布卢姆的二西格玛问题，同时有意义地降低教育成本。
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3. 我们如何确定有利可图的商业模式来吸引顶尖人才？
一听到营利性教育，人们就嘴里酸酸的。但如果我们想要一场教育革命，这个行业就需要吸引最优秀的人才。每个人都希望教师获得更多报酬，但改变该行业的基本经济学是实现这一目标的唯一途径。我认识的最聪明的人中很少有从事教育工作的，因为从历史上看，这是一项艰苦、低薪的工作。雄心勃勃的人没有帮助人们学习，而是追求利润丰厚（但空洞）的职业，优化科技行业的广告，或者让华尔街的市场稍微更有效率。教育领域也很少有企业家精神。在教育变得有利可图（并且解决方案不受学生与教师比例的限制）之前，我们将陷入成本上升、成果下降以及政府雇用的教师选择闲职的困境。我们可以做得更好。教育应该像自由市场的其他部分一样有很多选择。超市里有五十种麦片品牌，但在教育方法方面，你只有几个选择。大多数学校都是一样的：课程按学科划分，课堂以讲课为主，并且强烈依赖教师。有利可图的商业模式将吸引高素质人才并激励企业家创新。
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4. 我们怎样才能让学习应用变得有趣？
学习应用程序是一种重要的教育工具，因为它们可以降低成本并且可以很好地扩展。问题是他们很无聊。他们看起来和感觉就像学校。我的朋友称它们为“涂有巧克力的西兰花”。人们为了娱乐所做的事情和他们在学校所做的事情之间的差距不需要像今天这么大。通过游戏，孩子们可以学习阅读、解决问题，并在遇到问题时获得反馈。像异星工厂这样的电子游戏 在教给孩子建设和管理原则的同时吸引他们。那些被告知无法集中注意力的孩子……经常通宵玩游戏。我们需要更多这样的游戏来进行教育。
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5. 如果在家上学兴起，孩子们在电脑上学习，他们将如何社交？
由于担心孩子无法社交，家长们抵制在家上学和使用在线学习工具。我们需要人们更多地剖析问题。社会化的一个定义是智力整合。许多人将“共同知识”视为合作社会的基石。另一个社会定义是与他人相处的能力。但孩子们可能不需要学校来实现这一目标。我认识很多以前在家上学的学生，他们在社交技能方面并不吃力。他们在微型学校与其他孩子一起学习，在当地教堂做志愿者，并参加课后运动队。由于大多数父母不喜欢在孩子的教育上冒险，我们需要更好的数据来说明哪些活动最能使孩子社交。
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6. 通用学习档案是什么样的，它如何帮助学生更快地学习？
学习应用程序将使构建学习数据集变得更加容易。每个孩子都可以有自己的学习档案，类似于医院病人的综合学习档案。学生可以使用这些数据来衡量他们的进步并找出他们自己学习中的差距。对于教师来说，学生的学习挑战更容易诊断。有了所有这些数据，应用程序就可以为每个学生提供个性化的学习体验。
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7. 年龄段如何影响孩子的发展？
我有一个朋友坚持要像大人一样对他的孩子说话。自然地，他们掌握了高级词汇并迅速成熟。然后，他们开始上幼儿园。在学校里，他们被词汇量有限的孩子和“婴儿语”老师所包围。他们的言语退化了。他们的兴趣也是如此。到寒假时，他把他们拉出教室，开始在家上学。按年龄对孩子进行分类是一个相对较新的现象。我认识的支持年龄划分的父母认为这可以减少欺凌并提高社交技能。但从历史上看，孩子们身边既有年轻的也有年长的同龄人。我的直觉是年龄细分消除了指导和榜样，这会抑制学习。它阻止采用精通学习，因为聪明的孩子不能跳过多个年级。
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8. 如何在不忽视本质的情况下培养自主学习者？
学校训练合规性而不是好奇心。孩子们不是跟随他们天生的兴趣，而是被告知要顺应其他人在人群中学习的东西，这样他们才能成为温顺的工人。离开学校是我好奇心发生的最好的事情。没有老师的约束，我成了一个充满激情的自主学习者。在信息如此容易获取的互联网时代，自我教育的驱动力应该是一个核心目标。然而，每个学生都应该学习一些技能，例如数学、阅读和写作。虽然他们有时会是一个艰难的过程，但学生毕业时不应该认为学习很无聊。我们如何才能让基础知识变得有趣，同时赋予每个学生自主权？
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9. 在不影响学习成果的情况下，什么因素让孩子们最喜欢上学？
孩子们在学校度过他们人生的前二十年。在中学之前，他们对自己的经历评价很高，那时参与度分数开始下降。大部分学生在高中毕业后就不再学习了。学校应该好吃又营养。我从充满活力的创意项目中学到了最多，我的许多最好的老师也是最有趣的。无聊和学习之间的联系不需要像今天这样紧密。无聊的学生甚至可能学得更少！我们需要语言、数据和示例来证明有趣的学习环境是最有效的。
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10. 我们怎样才能使间隔重复更容易、更愉快？
学习是与记忆衰退的斗争。并非所有的记忆努力都是平等的。在五天内回顾同一条信息五次是一种比在五年内回顾五次更有效的记忆技术，间隔时间更长。 间隔重复等原则已被证明可以增强记忆力。问题是抽认卡制作起来很无聊，学习起来也不尽如人意。如果我们将这个想法嵌入到使用起来简单有趣的软件工具中，我们就可以增加间隔重复的采用。
 遗忘曲线 |
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11. 现代写作课程应该是什么样的？
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数学是最干净的学科。从简单的加法到微积分的复杂性，每一层都建立在它之前的基础之上，并引向接下来的内容。数学对老师来说很容易评分，因为计算机可以完成大部分评分工作。对于学生来说，知识上的差距很容易被发现。由于世界范围内的数学课程非常相似，因此学生在遇到困难时可以轻松地在 Internet 上找到帮助。写作教育没有等价物。这也是一种更主观的工艺。然而，有一些普遍的原则是所有优秀作品的基础。 Grammarly 和 ChatGPT 的兴起改变了需要教授的内容。虽然写作教育永远不会像数学那样有序，但它会受益于更系统的方法，学生可以根据掌握学习的原则取得进步。
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12. GPT将如何改变写作教育？
ChatGPT 已经改变了学校写作作业的竞争环境。每个学生将越来越能够打开他们的电脑，输入一个问题，并立即产生一些像样的东西。通用的写作变得过时了。写作老师现在应该问：“在 GPT 写作的世界里，什么是稀缺的？”对于初学者，我们应该超越五段式的文章。写作的技术性也被过分强调。我最不喜欢和最无用的大学课程之一是专注于记忆AP 风格指南。太多的写作课程将良好的写作与良好的语法联系起来。与此同时，许多最受欢迎的 Reddit 帖子都充斥着拼写错误，但最重要的是：吸引读者。好的想法、流程和讲故事的结合比你意识到的典型写作课程要重要得多。技术变革将迫使标准写作教育发展。
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13. 我们如何将“像运动员一样学习”的心态带入课堂？
学校和运动队的文化几乎截然相反。学校按年龄划分孩子，而运动按能力划分；学校适应变化的速度很慢，而运动队则拼命寻找他们可以获得的每一个优势；学校不敢放过表现不佳的学生，而运动队则将其视为课程的标准；学校训练孩子们通过聆听来学习，而运动队则鼓励孩子们通过做来学习；学校教导不良的学习习惯，而刻意练习等原则是体育练习的本质。抗拒改变会导致僵化。该系统的现状偏见阻碍了学习成果。当你在教育中遇到问题时，看看田径运动。从体育领域汲取灵感可以让我们摆脱那种让教育系统如此僵化的思维方式。
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14. 我们应该如何教导伟大的书籍？
四年级读莎士比亚的作品时，我并没有像他那样关注莎士比亚。现在的学生肯定也不会。但是伟大的书是值得学习的。有些人对它们不屑一顾，因为他们认为这些想法已经过时且不再相关……真是胡说八道。正典之所以能持续存在，是因为这些想法是永恒的。他们讲述了关于人类状况的基本真理。不过，我们不需要被介绍给原始格式的好书。我们可以将它们转换成儿童友好的。一旦孩子们欣赏了这些想法，他们的好奇心就会引导他们找到原始版本，并与有意义的想法建立终生的关系。
今年早些时候，Jonathan Bi 和我发布了一段100 分钟的介绍 Rene Girard 哲学的视频。
我们承诺还有六集，现在，等待快结束了。我们定于周五发布接下来的两集。如果您想通过电子邮件接收， 请在此处订阅。
如果您想快速了解，这里有一个指向我们今年早些时候发布的讲座的链接。
有创意的一周，
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